APLICAÇÃO DE CORRELAÇÕES ENTRE CONHECIMENTOS TEÓRICO-BÁSICOS E ASPECTOS CLÍNICO-PATOLÓGICOS COMO ESTRATÉGIA PARA A APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE BIOQUÍMICA
Abstract
Artigo submetido aos Anais do Fórum de Inovação 2021.
Published
2022-07-19
Section
Trabalhos