Petersen, C.B. e Lucca, D.N.J. de 2021. Análise da complexidade de itens do ENADE conforme critérios da taxonomia de Bloom revisada: contribuições ao ensino de estética. Revista Interdisciplinar de Saúde e Educação. 2, 2 (dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.56344/2675-4827.v2n2a20214.